SSP
Michoacán concluye trabajos coordinados con la Asociación Civil "Juguemos
a Grabar"
Durante
dos semanas, 23 menores infractores de régimen cerrado recibieron una
capacitación sobre conocimientos básicos de técnicas de cine.
Morelia,
Michoacán, a 26 de octubre de 2015.- Con el objetivo de reforzar las acciones
de reinserción social, la Secretaría de Seguridad Pública de Michoacán, en
coordinación con la Asociación Civil “Juguemos a Grabar”, clausuró el Curso de
Cine Gratuito para Menores Infractores, en esta ciudad capital.
Durante
el evento, la encargada de despacho del Centro de Integración para Adolescentes
(CIA), Gabriela Gutiérrez Mendoza, indicó que por instrucciones del comisario
general de Seguridad Pública de Michoacán, J. Antonio Bernal Bustamante, así
como del subsecretario de Prevención y Reinserción Social, Jorge Alejandro
Montiel Villaseñor, constantemente se implementan cursos o programas para que
los menores infractores tengan una mayor terapia ocupacional y logren una mejor
reinserción en la sociedad.
La
directora general de la Asociación Civil “Juguemos a Grabar”, Sonia Aburto
Alvarado, agradeció a las autoridades de la Secretaría de Seguridad Pública de
Michoacán, las facilidades y atención para llevar a cabo este proyecto, que finalizó
con la proyección de un filme de 30 minutos, realizado a partir de historias de
vida, sin violentar las garantías individuales de los participantes.
Indicó
que este filme será exhibido en una sala de cine en esta ciudad de Morelia, el
próximo mes de enero del 2016.
Este
curso, que se impartió durante 36 horas, tuvo como objetivo principal ofrecer a
los jóvenes una tarea que fomente su creatividad y su gusto por las artes, a
través de conocimientos básicos en materias como: actuación, técnicas de
dibujo, elaboración de guiones cinematográficos, así como música original,
dirección y manejo de cámara, por mencionar algunas.
Con
estas acciones, la SSP cumple con uno de los ejes de la administración que
encabeza el Gobernador Silvano Aureoles Conejo; una Política social incluyente,
justa y equitativa, al acercar a los menores infractores herramientas
didácticas que alienten la realización de prácticas positivas en su
reincorporación a la sociedad.