Es
necesario cambiar las promesas, por resultados; Nacho Campos
+Logra
simpatías por sus propuestas en educación, juventud,deporte y el campo
agrícola.
URUAPAN,
Mich.- Consciente de que con determinación y respeto, con un trabajo conjunto
para cambiar de las promesas a los resultados, Ignacio Campos Equihua ha
logrado posicionarse y lograr simpatías no solamente entre los miembros del
Partido de la Revolución Democrática (PRD), sino de la población en general,
por lo que es un fuerte aspirante a la candidatura para la diputación federal del
noveno distrito electoral.
Ampliamente
conocido en la región de Uruapan, con una conducta intachable, es egresado de
la Universidad Michoacana, licenciado en economía y se ha desempeñado por más
de 15 años, como profesor universitario y de otras instituciones educativas.
Ha sido
director de la Escuela Preparatoria “Lázaro Cárdenas”, encargado de la
dirección de la Preparatoria “Isaac Arriaga” en Morelia; en la administración
de nuestra Máxima Casa de Estudios, ha sido coordinador general del
bachillerato y contralor, durante la rectoría de Silvia Figueroa Zamudio. En
varias ocasiones, miembro de la Comisión de presupuesto y consejero
universitario.
Conocedor
del campo y su economía, ha emprendido empresas y cooperativas; su propuesta en
educación, juventud y deporte, le han valido la simpatía de militantes de su
partido, pero también de la sociedad y comunidad universitaria.
Pretende
pues que con la unidad de todos, lograr grandes e importantes metas, para un
México, un Michoacán y un Uruapan mucho mejor; Michoacán es la razón que nos
mueve y nos inspira, dijo en entrevista, pero es importante que decidamos
juntos.
El
trabajo de campo que ha realizado desde hace varios años, le han dado buenos
comentarios; los deportistas lo conocen
y lo apoyan; los jóvenes se organizan para la realización de foros y pequeñas
empresas; los universitarios tienen esperanza de que llegue a la cámara de
diputados un nicolaita con ideales bien cimentados para luchar y lograr un
mayor presupuesto a la educación.